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Saturday
07
APR

Intervención Neuropsicológica en las dificultades de Aprendizaje

08:00
13:00
Centro Cerena
Event organized by Centro Cerena

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- Este curso te enseñará las características de los trastornos de aprendizajes más frecuentes y cómo realizar la intervención de cada uno de ellos desde el enfoque neuropsicológico.
- Inicio: Sábado 07 de abril de 08.00 a 13.00 hs.
- Duración: de Abril a Julio
- Matrícula: 100.000 gs.
- Cuota Mensual: 250.000 gs.(cuatro cuotas en total)
- Informes al 0981786478
Te esperamos!

PROGRAMA
Módulo I: Trastornos de las Habilidades Motoras (PRAXIAS). DISGRAFIA
- Definición. Características de las dificultades motoras en el nivel inicial y en la escolar básica.
- Instrumentos utilizados para la evaluación de esta función.
- Programas de intervención para la Escritura: clasificación de las distintas estrategias y actividades para mejorar la Escritura.

Módulo II: Trastornos de la Lectura y de la Escritura (Alteraciones en las GNOSIAS).DISLEXIA.DISORTOGRAFÍA
- Definición. Características de las dificultades de lectura y escritura en el nivel inicial y en la escolar básica.
- Instrumentos utilizados para la evaluación de estas funciones.
- Programas de intervención para la Lectura. Clasificación de las distintas estrategias y actividades para mejorar la Lectura.

Módulo III: Trastornos en la Comprensión (LENGUAJE)
- Definición. Características de las dificultades del Lenguaje en el nivel inicial y en la escolar básica.
- Instrumentos utilizados para la evaluación de esta función.
- Programas de intervención para la comprensión del Lenguaje: clasificación de las distintas estrategias y actividades para mejorar la Comprensión del Lenguaje y la Comprensión Lectora.

Módulo IV: Trastornos en el Cálculo (DISCALCULIA) y en la Resolución de Problemas (GNOSIAS Y LENGUAJE)
- Definición. Características de las dificultades en el Cálculo y en la Resolución de Problemas Matemáticos.
- Intervención: clasificación de las distintas estrategias y actividades para mejorar el Cálculo y la Resolución de Problemas.
- Programas de intervención para el desarrollo de habilidades del pensamiento.

Módulo V: Trastornos en la Memoria, Atención y en las Funciones Ejecutivas
- Definición. Características de las dificultades en la Memoria, Atención y en las Funciones Ejecutivas.
- Instrumentos utilizados para la evaluación de estas funciones.
- Intervención: clasificación de las distintas estrategias y actividades para mejorar la organización de estas funciones.