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Friday
06
APR

4ª Jornada "Formando Transformamos"

11:00
17:45

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Competencias, apoyos y oportunidades para una vida plena de nuestros mayores con discapacidades del desarrollo.
“Construyendo conocimiento desde un digno y enriquecedor conflicto de saberes”

6 de abril de 2018 de 11:00 a 17:45

Salón de Grados Ángel Rivière. Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de Madrid (UAM)

Para poder asistir al evento es necesaria la inscripción previa.
Encuentra toda la información e INSCRIPCIÓN GRATUITA en www.masterapoyos-uamplenainclusion.com

Hace ya tiempo que se hizo presente que las personas con discapacidades del desarrollo, como el resto, envejecen. Su esperanza de vida, conforme se han dado avances en los derechos y en la ciencia, es cada vez mayor, y en muchas ocasiones (a no ser que existan problemas físicos o vulnerabilidades concretas derivadas de síndromes concretos) es similar a la de la población general. Y con ello, se exige abordar la cuestión, tantas veces usada, de que no es cuestión de añadir años a la vida sino vida, calidad de vida, a los años.
Pero ¿qué sabemos realmente sobre cómo llevar a cabo esto en la práctica cotidiana? ¿Cómo podemos integrar el conocimiento relevante? ¿Qué nos pueden decir los avances en la investigación sobre procesos neurocognitivos –memoria, atención, comunicación, percepción…- en las personas mayores? ¿Qué ocurre cuando se ponen en marcha procesos que alimentan emociones positivas a través de recuerdos felices de la vida? ¿Y qué impacto pueden tener los contextos, los diseños de nuestras comunidades y sociedades en la vida buena de este colectivo?
En esta Jornada queremos presentar un diálogo crítico sobre estos aspectos, de forma que podamos construir conocimiento significativo, integrando saberes y experiencias. Desde el inicio, el convenio de colaboración UAM – Plena inclusión tiene la vocación de tejer conocimiento con lanas diferentes, pero todas ellas de primera calidad. Ahora ofrecemos otra oportunidad para tejer juntos.
Te esperamos, necesitas traer tan solo curiosidad, compromiso y espíritu crítico.